陈艳美老师授课时,学生主动讲述历史小故事

邵云老师授课时设计历史剧演绎,两位同学分角色扮演

学区教师观课

学区交流研讨

2015518,郑州31中学区历史集体教研活动在郑州103中举行。103中陈艳美老师和77中邵云老师分别讲授了一节历史课,两位后起之秀分别设计学生讲述英雄故事和演绎历史剧等“靓”招,各辟蹊径,亮剑学区。

无声的磨课。陈艳美老师讲授了《中外交往与冲突》一课,她运用当前时政俄罗斯阅兵中显示的中外交往导入,学生主动上台讲述戚继光与体育课上“稍息、立正”口令来历的关系、戚继光与浙江台州等地八月十六过中秋节传统的关系等英雄小故事将课推向高潮,授课时陈老师还通过运用中招史料让同学们深入感受历史的魅力。77中邵云老师讲授了《收复台湾和抗击沙俄》一课,课堂上两位同学分别扮演郑成功和荷兰殖民使者,其他同学演绎旁白,历史剧演绎简单、有趣、易懂,全体同学参与是课堂一大亮点。此外,邵老师课件设计中战事路线和炮轰声音的结合,极大地提高了历史课堂对学生的吸引力。两位老师各示靓招、各展功力、互相对比、也给予观课教师不同的课堂感受,引得一些教师禁不住低声交流。

有声的磨课。学区历史学科负责人103中史国强老师认为邵云老师在面对陌生学生、不完全熟悉我校学生学情的情况下,运用的历史剧编剧方式授课达到预期教学效果。同时也提醒两位教师要注意加强课堂教学的应变能力。轻院附中教师认为陈老师课堂小组活动设计好,师生配合默契,气氛活跃,认为邵老师的课堂教学目标明确,爱国主义教育渗透。此外,学区勤礼中学、77中教师等学校的教师针对两位授课教师的课堂教学也给予好评和建议。

本次教研活动,两位历史教师运用不同的教学方式引领同学们直观感受历史的魅力。不论是无声的课堂参照,还是有声的交流研讨,“磨”课之乐贵在使学区教师受益匪浅。

2015年05月19日

学区历史教研,乐在“磨”课

添加时间:

学区历史教研,乐在“磨”课

本网站由阿里云提供云计算及安全服务 Powered by CloudDream